Le battement du Forum. Autisme, Adolescence et Institution.

Escher

Les questions qui guideront le Forum International sur l’autisme à Barcelona

Quelle institution convient à un adolescent avec autisme
après le déclenchement de la puberté?

Qu’attend-t-on de son inclusion éducative?

Qu’est-ce pour les psychanalystes une invention dans l’autisme?

Comment accueillent les institutions orientées par
la psychanalyse lacanienne l’invention de l’adolescent autiste?

Comment travailler avec l’autisme
quand tout semble avoir échoué?