Séquence à propos des institutions pour adolescents
Dans la séquence à propos des institutions pour adolescents nous aborderons quelques expériences dans différents pays. Seront présents et participeront: Sra. Paola Bolgiani Directrice clinique de Le Villette, Communauté et Centre Thérapeutique et de Réhabilitation à...
Le battement du Forum. Autisme, Adolescence et Institution.
Les questions qui guideront le Forum International sur l'autisme à Barcelona Quelle institution convient à un adolescent avec autisme après le déclenchement de la puberté? Qu’attend-t-on de son inclusion éducative? Qu’est-ce pour les psychanalystes une invention dans...
¿Cómo tratar lo que se resiste en cada sujeto autista a toda intervención directa de los profesionales que se dirigen a él?
Sobre la invitación a Amaia Hervás y Antoni Dedeu y la Mesa Redonda sobre Evidencia Científica. A la invitación a Amaia Hervás a participar en la mesa redonda sobre la evidencia científica en los diagnósticos y tratamientos en la adolescencia y la edad adulta, que...
Carta de Amaia Hervás al Foro.
Estimado Iván, Muchas gracias por tu invitación y estoy de acuerdo contigo y la propuesta del congreso, de entrar en la complejidad del TEA, evitar simplicidades de verdades absolutas y trabajar mucho mas con la individualización y la persona. El tema del adolescente...
Une demeure pour les sansmoi. Vilma Coccoz
sansmoi[1] Au début des années 90 un livre bouleversa l’Allemagne, pays d’origine de son auteur. Son retentissement se fit sentir dans d’autres langues européennes au fur et à mesure qu’il fut traduit. Un jeune autiste de dix-huit ans, Birger Sellin, faisait...
Una dimora per i senzame. Vilma Coccoz
senzame[1] Agli inizi degli anni ’90 un libro commosse la Germania, paese di origine del suo autore. Man mano che veniva tradotto in altre lingue europee il suo impatto si è fatto sentire. Un giovane autistico di 18 anni, Birger Sellin, faceva conoscere al mondo...